Este projeto retoma o conteúdo abordado nas
disciplinas de Sociologia e Geografia durante o primeiro semestre com as turmas
de primeiros anos do Ensino Médio, cujo tema foi “Identidade Urbana”.
No que se refere ao tema, muito se tem discutido
atualmente sobre o imaginário urbano, a partir da análise da produção artística
na literatura, cinema, teatro, música. A análise desses tipos de representação,
do que pensam os autores/diretores/poetas nos permite entender um pouco mais sobre
as questões urbanas, encontros e desencontros, alegrias e tristezas,
cotidianos, real e idealizado, que ocorrem nas cidades. Contudo, importante se
faz também a busca da ideologia, da identidade, daqueles que ouvem, assistem e
consomem essas representações.
A cidade é percebida como o lugar da correria, do
trânsito, das amizades superficiais, da competição pelo sucesso. Na cidade o
que importa é o trabalho, as indústrias, e a qualidade de vida está atrelada à
posse de mercadorias, onde o ter é mais valorizado que o ser, ou seja, que a
essência da natureza humana.
O processo de globalização, de desenvolvimento
tecnológico e as diversidades culturais são característicos da metrópole, a
correria está a bordo dos modernos carros, que trafegam em ruas planejadas,
numeradas e/ou nomeadas. Não há tempo para reflexões, para a expressão de
sentimentos. As pessoas se amontoam em prédios e mal se falam quando se
encontram nos apertados elevadores.
Os locais urbanos oferecem também mais oportunidades
de lazer que o campo, com festas, agitações, bares, cinema, teatros e shows.
Notamos ainda, nas entrelinhas, as desigualdades
sociais, a vida agitada, efêmera e muitas vezes sem significado, o jogo das
aparências. Então, encontramos a terceira ponta, que transforma nosso binômio
em triângulo – ideologia, poesia, identidade.
Por meio de registros visíveis ou não, pequenos
sinais de cada espaço urbano e de cada indivíduo são deixados com o tempo. Cabe
a cada um de nós educarmos o olhar e nos sensibilizarmos com essas marcas
identificadoras.
PARABÉNS aos alunos do 1ºL que se dedicaram de corpo e alma ao projeto, não medindo esforços para que o trabalho se tornasse realidade!!!!
